为促进新老教师间的经验交流，帮助新教师快速成长，5月16日下午，环科教工党支部发起了面向环境科学与工程系青年教师的教学竞赛，希望通过此次活动以“老”带“新”，发现新教师在教学中的存在问题。

本次竞赛中，孙洪杰、徐艳超、张媚佳和徐泽琼四位青年教师分别选取了《环境生态学（环境影响因子）》、《有机化学（醇的物理化学性质）》、《环境土壤学（土壤分类及性质）》、《生物化学（糖化学）》课程中的部分章节进行教学演示。在短短的20分钟内，四位教师不但将课本中的知识点充分展开，也将其中晦涩难懂的理论部分讲解地深入浅出，同时又将思政教育元素和相关领域内的最新科研成果融入课堂，使课堂内容变得充实而鲜活。

演示完毕后，洪华嫦、王爱军、申利国、尉小旋等评委老师对四位参赛青年教师给予了高度肯定，并基于所讲具体课程内容给出了详细可行的提高意见，其中包括但不限于授课逻辑、教学思想、课程资源、教学内容、表现形式、教学重点与难点、教学方法与工具、教学安排等方面的具体改进方案。通过讨论，各位青年教师对加强课程思政建设必要性有了新的认识。

此次教学竞赛对环科系教师教学素质提高提供了改进的方向，并产生了积极正向的引导，不仅使几位青年教师增进了课堂教学效果，提高了教学质量，同时也让其他教师借此机会结合自己的教学情况充分吸取了教学经验，受益匪浅。